2026年1月29日 11:00
指導予定: 未来形（will vs be going to）の使い分けと、週末の予定についての会話練習。
宿題: 週末の予定について5文以上の英語日記を書く。
コーチング目標
未来の予定について、自信を持って話せるようになる。
2025年9月2日 10:00
指導予定: 比較級・最上級の復習と応用。自分の意見を理由と共に述べる練習。
宿題: 自分の好きなものを3つ選び、それらを比較しながら、なぜ一番好きかを説明する短い文章を作成する。
コーチング目標
未設定
2024年7月26日 09:00
指導予定: 未来形（will vs be going to）の使い分け。
宿題: 週末の予定について、willとbe going toの両方を使って5文ずつ作成する。
コーチング目標
未来表現のニュアンスの違いを理解し、使い分けられるようになる。
2024年7月19日 09:00
レッスン内容: 過去形の応用練習と、買い物での会話ロールプレイング。
フィードバック: 全体的に良くできていましたが、不規則動詞の活用でいくつか間違いが見られました。特に "buy" -> "bought" など、頻出単語の定着が必要です。
講師の感想: 積極的に質問し、学習意欲が高い。特にロールプレイングでは楽しんで取り組めていた。間違いを恐れずに発話できるのが素晴らしい。
次回課題: 不規則動詞リストの復習と、オンライン教材の練習問題5問。
良い点
発音が非常にクリアで聞き取りやすい。会話の流れを自然に作れるようになってきた。
課題点
過去形の不規則動詞の活用をもう少し練習する必要がある。会話中、時々現在形に戻ってしまう癖がある。
宿題: 不規則動詞の活用練習
進捗率:
コーチング目標
不規則動詞の定着と、実践的な会話での使用。過去の出来事を話す際に、自信を持って過去形を使えるようにする。
目標伝達:
生徒理解:
2024年7月12日 09:00
レッスン内容: 現在進行形と、レストランでの注文に関する会話練習。
フィードバック: 現在進行形の文法はほぼ完璧に理解できています。ロールプレイングも非常にスムーズで、練習の成果がうかがえました。
講師の感想: 自信を持って話せている様子が印象的。少し難しい単語にも挑戦しようとする姿勢が素晴らしい。学習のペースを維持できている。
次回課題: レストランのメニューを見て、注文の会話を3パターン作成する。
良い点
相槌のタイミングが自然。相手の話をよく聞いて、適切な応答ができている。前回指摘した発音も意識して改善している。
課題点
より丁寧な表現（例: "Could I have...?"）を使えるようになると、さらに表現の幅が広がる。
宿題: レストランでの注文練習
進捗率:
コーチング目標
丁寧な依頼表現の習得と、語彙力アップ。シチュエーションに応じた適切な表現を選ぶ力を養う。
目標伝達:
生徒理解: